近日，秋意渐浓的校园里洋溢着国际化交流的热烈氛围——我校第47届世界技能大赛光电技术项目中国集训基地（以下简称基地）迎来了29名特殊的“学习者”，他们来自新加坡南洋理工学院，此次到访是2025年新加坡南洋理工学院学生来华研修（第三期）的核心技能培训环节，旨在通过实地体验、动手实践，深度感受世赛光电技术项目的专业魅力与中国职业教育的实践成果。

作为承载世界技能大赛光电技术项目中国选手培养、技术研发与国际交流的重要平台，光电基地自成立以来，始终以“以赛促学、以赛促教、以赛促合”为理念，不仅为中国在世界技能大赛中斩获佳绩奠定基础，更积极搭建国际职业教育交流桥梁。此次针对新加坡南洋理工学院研修班的专项体验课程，基地精心设计了“理论+实践”双轨教学模式，由基地资深教练蔡运富全程主导，确保研修师生既能掌握专业知识，又能亲身体验世赛标准的严谨性。

图1 蔡运富教练讲解理论知识

课程伊始，蔡运富教练以“世界技能大赛光电技术项目发展脉络”为主题展开讲解。他从世赛光电技术项目的起源、赛事模块演变、技术标准更新等维度，结合中国选手在往届赛事中的参赛经历与获奖案例，生动诠释了该项目“精度至上、创新为要”的核心特质。“从最初的基础电路组装，到如今融合智能传感、绿色能源的综合应用，世赛光电技术项目的每一次升级，都在引领职业技能与产业需求的同频共振。”蔡教练的讲解既有专业深度，又紧密结合实际，让南洋理工学院的学生们对光电技术的发展有了更系统的认知。

理论讲解结束后，实践操作环节随即展开。本次实践任务以“LED灯带制作NYP校标”为核心——NYP是新加坡南洋理工学院的英文缩写，将校标融入实践任务，既让研修学生更有代入感，也体现了基地对国际交流细节的用心。首先，基地的优秀学员进行示范操作，从LED灯带的裁剪、电路正负极的精准对接，到焊接温度的控制、校标图案的精准排版，每一个步骤都严格遵循世赛操作标准，并不时向南洋理工学院的学生们讲解操作要点与常见误区。基地学员的细致示范与讲解，为后续的动手实践打下了坚实基础。

图2 南洋理工学院同学在基地优秀学员指导下焊接灯带

随后，南洋理工学院的学生们分组开始实践操作。起初，部分学生因对工具使用不熟练、对电路连接逻辑不熟悉，遇到了许多问题。此时，蔡运富教练与基地学员及时上前指导，手把手教他们调整工具角度、确认电路连接顺序，耐心解答每一个疑问。随着操作的推进，学生们逐渐掌握了技巧，从“小心翼翼摸索”到“熟练完成步骤”，脸上的困惑慢慢被成就感取代。当最后一组学生完成LED灯带校标的组装，并成功接通电源，看到闪烁着柔和光芒的NYP校标时，现场响起了热烈的掌声——这不仅是对自己动手成果的肯定，更是对跨文化技能交流的认可。

图3 南洋理工学院同学在安装灯带

图4 LED灯带制作NYP校标展示

此次光电基地体验活动，不仅是一次技能培训，更是一场跨越国界的教育交流与思想碰撞。从两校师生的互动来看，南洋理工学院的学生们通过亲身体验，深入了解了中国在光电技术职业教育领域的发展水平与实践模式，纷纷表示“世赛标准的严谨性、中国师生的专业素养，都给我们留下了深刻印象，这次体验比课堂学习更直观、更有收获”；而基地的师生也在与国际学生的交流中，拓宽了国际视野，对不同教育背景下的技能培养模式有了新的思考。

（世赛光电基地 供稿）